Leiðtogar Ningjin County Vocational Secondary School heimsóttu Zhongcai til að skoða og skiptast á
Þann 30. maí komu til mín skólastjóri Wang í Ningjin County Vocational Secondary School, Mr. Guo, aðstoðarskólastjóri Ningjin County Vocational Secondary School og Mr. Nie, aðstoðarskólastjóri Ningjin County Vocational Secondary School, til að ræða samstarfið við að reka a skóli með aðalviðfangsefni bifreiðanotkunar og viðhalds. Fyrirtækjaheimsóknir og skipti. Cui Jiaxiang, framkvæmdastjóri Zhongcai Education Research Institute, Shen Baozhi, varaforseti kennslu Zhongcai hópsins, og Han Wenxing, varaforseti Zhongcai hópsins, veittu hlýjar móttökur.
Framkvæmdastjóri Zhongcai Education R&D Center gaf heildarkynningu á kennslutækjadeild
Tæknistjóri Zhongcai Education R&D Center útskýrði nýja orkubúnaðinn
Leiðtogar Ningjin-sýslu Iðnskólans í prófunarferð á mannlausum farartækjum
Leiðtogar Ningjin County Vocational Secondary School heimsóttu fyrst tvöfalda línu framleiðsluverkstæðið og hlustuðu á tæknistjórann útskýra nýja orkubúnaðinn sem framleiddur er í framleiðsluverkstæðinu. Tæknilegur styrkur er viðurkenndur.
Gestir horfa á gagnvirka myndbandskennslu
Tæknistjóri útskýrði nýja orkulíffærafræðibúnaðinn
Leiðtogar Ningjin County Vocational Secondary School horfa á dans nýrrar orku
Leiðtogar Ningjin County Vocational Secondary School fylgjast með lyftibílnum
Í síðari heimsókninni útskýrði tæknistjórinn umfang búnaðartækni og notkunar búnaðar sem er innifalið í vísinda- og tæknisýningarsalnum og útskýrði hönnunarhugmyndina og markvissa kennslustefnu Zhongcai búnaðarins, sem var mjög viðurkennd af leiðtogum Ningjin County Vocational Secondary. Skóli. Á síðara málþingi kom fram að báðir aðilar stunduðu ítarlegt samstarf í starfsfærniþjálfun til að koma til móts við námslega uppfærslu nemenda og deildu fjármagni með samvinnu beggja aðila til sameiginlegrar þróunar. Byggja upp stærri náms- og þróunarvettvang fyrir meirihluta nemenda og rækta fleiri hágæða hæfileika. Á sama tíma er vonast til að báðir aðilar muni styrkja samskipti og samskipti, auka gagnkvæman skilning, stækka samstarfssvið, innleiða sérstakar aðgerðir og ná fram sigurþróun í kringum framleiðslu, kennslu, rannsóknir, hæfileikakynningu og vettvangsbyggingu.
